Meldungen

„Das Spiel ist so notwendig für das menschliche Leben wie das Ausruhen.“

Montag, 21. November 2022:

Dies sagte schon der Philosoph Thomas von Aquin im 12. Jahrhundert und  der Sinn dahinter hat für unsere pädagogische Arbeit mit den Kindern einen besonders hohen Stellenwert. Kinder lernen durch Spielen, im Spiel, mit dem...

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wie kommt das Brot auf unseren Tisch?

Sonntag, 16. Oktober 2022:

Gerade in diesen schwierigen Zeiten eine gute und berechtigte Frage. Im Naturkinderhaus Mulda und dem Naturhort mit eigenem Acker stellen wir uns solchen Fragen nicht nur zur Erntedankzeit, sondern ganzjährig. Sowohl im...

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Weltkindertag: Was brauchen Kinder für ein gutes Leben?

Mittwoch, 28. September 2022:

„Ein Wurstbrot, mein Kuscheltier und gute Nachbarn.“ Das glauben Sie nicht, dann fragen Sie doch mal die Kinder selbst! Wir Erwachsene denken an Liebe, Zuwendung, ein Dach überm Kopf, Essen und Frieden. Wenn wir mit Kindern...

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Unsere tollen Ferienerlebnisse im Hort Mulda

Dienstag, 09. August 2022:

In der ersten Ferienwoche haben wir das schöne Sommerwetter gleich genutzt und waren zweimal im Muldabad. An den Nachmittagen waren in den kühlen Horträumen kreativ und haben uns zwei Tipis selber gebaut und bemalt. Am Freitag...

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Wir Kinder haben Rechte

Sonntag, 29. September 2019:

"Wir Kinder haben Rechte!" lautete das diesjährige Motto zum Weltkindertag im Kinderrechtsjahr 2019. Haben Sie gewusst, dass viele Organisationen seit mehr als 30 Jahren sich dafür einsetzen, dass die wichtigsten...

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Freitag, 05. Juli 2019:

S onnenblumenpflänzchen wurden im Naturkinderhaus Mulda zahlreich von den Kindern zum Kindertag gepflanzt. O ft müssen diese bei der anhaltenden Wärme jetzt genauso oft gegossen werden wie unser Gemüse  im Ackerhort. M it...

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Konzept

Die ganzheitliche Förderung eines jeden Kindes mit seinen individuellen Bedürfnissen steht für uns im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. Anhand vielfältiger Naturerfahrungen sprechen wir alle Sinne der Kinder an und nehmen ihre Themen und Fragen als Ausgangspunkt für Bildungs- und Lernimpulse. Am Profil der Einrichtung orientieren wir die Auswahl des Materials, die Gestaltung der Innen- und Außenräume und die gesamte pädagogische Arbeit. Vielfältige Bezüge zur Natur, beispielsweise im nahe gelegenen Wald, durch bewussten Umgang mit Nahrungsmitteln und das intensive Erleben der Jahreszeiten ermöglichen eine Sensibilisierung der Kinder beispielsweise für den Kreislauf des Lebens, für Nachhaltigkeit und für die Gesunderhaltung des eigenen Körpers.

Zur Konzeption

Besonderheiten

Wir ermöglichen unseren Kindern, im Einklang mit der Natur aufzuwachsen. Dazu gehört, sich so oft wie möglich im Freien aufzuhalten. Mit wettergerechter Kleidung kann fast jeder Tag genutzt werden: zum Spiel im Außengelände, für Spaziergänge, für Besuche bei landwirtschaftlichen Betrieben oder zum Entdecken der Wäldchen in der Umgebung. Ganze Waldtage oder –wochen werden von den Kindern begeistert aufgenommen. Mahlzeiten werden bei uns regelmäßig im Freien eingenommen, auch die Mittagsruhe kann auf der Wiese  genossen werden. Nistkästen und verschiedene „Tier-Hotels“ auf dem Grundstück laden zum Staunen und Beobachten ein. In großen Aquarien tummeln sich verschiedene Wassertiere und üben eine Faszination auf die Kinder aus. In Terrarien erleben die Kinder die Landschildkröten "Speedy" und "Frieda" oder die afrikanischen Riesenschnecken und bestaunen, wie aus Laich Frösche werden oder Regenwürmer Tunnel graben.

So können Sie uns unterstützen